साक्षरतेचे मूल्यमापन अनौपचारिक किंवा औपचारिक, स्वरूपात्मक किंवा सारांशात्मक, स्क्रीनिंग किंवा निदान चाचण्या असू शकतात. ते वेळेत एकाच बिंदूवर डेटा प्रदान करू शकतात किंवा कालांतराने प्रगतीचे निरीक्षण करू शकतात. त्यांचा हेतू काहीही असला तरी, मूल्यांकन माहिती विश्वासार्ह असणे महत्त्वाचे आहे