1) अभ्यासाच्या उद्देशासाठी अयोग्य अभ्यास रचना . 2) मानक/सर्वोत्तम सराव आणि पद्धतींमधून अस्पष्टीकृत विचलन. 3) परिणामांचे अति-व्याख्या. 4) लेखाच्या व्याप्तीच्या पलीकडे टिप्पणी करणे. 5) निष्कर्षांचे समर्थन करण्यासाठी पुराव्यांचा अभाव